2017年苏州大学大学生暑期社会实践优秀团队申报表

实践团队

名   称

 “走进苏州传统手工艺”实践团

院(部)

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人数

12

主要成员

朱雨萱、黄雅红、李悦

联系电话

13405005426 

申报十佳团队

是?      否□

 活动内容及成效:

 “苏州工匠”实践团通过为时一周的对苏州传统手工艺的考察,先后参观苏州工艺美术馆,访谈苏绣、缂丝、苏扇手工艺人,收集整理苏州传统手工艺过去与现状的资料,感受传统艺术带来的文化熏陶。通过校级与院级的线上平台,撰写宣传稿件,对比传统手工艺与现代化生产,一方面鼓励更多的人发现、保护、继承并创新苏州传统手工艺,另一方面引发我们对传统手工艺中蕴含的匠人精神的反思。

通过实际走访与交流,不仅让队员们对精湛的苏州传统手工艺有了更真实的感触,而且在与苏州匠人的对比中,发现当代大学生身上存在的一种浮躁之气,激励了队员对踏实务实、执着专一、精益求精、从容独立的气质品质的学习。

通过团队的努力,我们成功在“苏大科协”与“青爱教院”平台上推出共四篇微信推文,让更多的大学生了解苏州极具特色的传统手工艺及其中蕴含的“工匠精神”。

院(部)

党委意见

       

 

 

         (盖  章)

         年   月   日

校社会实践领导小组意见

          

 

 

       

           (盖    章)

         年   月   日








1:事迹材料

走访苏州手工艺,对话“工匠精神”

7月1日-7月7日,澳门新莆京娱乐app下载团委“苏州工匠”暑期社会实践团先后完成了苏州工艺美术博物之旅,苏绣、缂丝、苏扇各个小分队对苏州传统手工艺人的访谈,虽车程辗转,烈日炎炎,亦“满载而归”。

怀袖风雅,走进苏州扇坊

苏扇小分队先后有幸采访了启雲坊的陆师傅和进文扇庄的凌师傅。凌师傅为队员们介绍了苏扇的发展历史和类别。两位师傅都表示,扇面上的内容丰富,功夫也深,而且,越是出自大家之笔,越是一扇难求。陆师傅和凌师傅自然也是能写会画,各种书法字体驾轻就熟,这着实让采访的队员钦佩不已。

陆师傅制作苏扇已经有20年了,凌师傅今年50出头,更是做了30年之久。当被问及对“工匠精神”的看法时,两人的回答皆是“喜欢”二字。

陆师傅出于对苏扇的喜欢,从95年开始接触这一领域。在师傅的带领下,自身对苏扇不断了解,琢磨,慢慢学会扇面上需要的书法和绘画功底以及制作扇子的手艺。凌师傅也是如此,他认为这种事不是嘴上说说的,国家有政策支持对发展传统手工艺是一件好事,真正喜欢这门手艺的人,即使国家没有支持,他们也会坚持做这件事。文革期间,一些传统手工艺即使受到了严酷的打压,还是有人把手艺保留了下来,传承了下来。

或许这就是苏扇人对“工匠精神”最合适的解读吧,因为喜欢所以坚持,纯粹如赤子,纵使时光翩然轻擦,亦美好如初。

镇湖针语,相约苏式绣娘

苏绣小分队一行四人如约来到苏州镇湖绣品街,遇见了访谈对象——杨雪。江苏省年龄最小的工艺美术师正缓缓步下阶梯,竟一点看不出像是已经研习苏绣6年有余,初尝门径的手艺人。

杨雪高中时就开始了解并逐渐接触刺绣,而一切的契机是一部名为《天堂秀》的影视作品。这部影片让出生于湖北武汉的杨雪对苏绣一见钟情,于是,她拜在苏绣名家濮凤娟大师门下开始学艺。从最初简单的水乡风景到后来慢慢丰满起来的肖像、动物,杨雪技法日益精进,也并没有停止学习进修的脚步。弹古琴、练习素描、学习油画、外出采风……寻找一切可遇不遇求的灵感,后续在美院出身的姚建萍老师的帮助下开始走上自主创作的道路。

在机器代替人工的潮流下,杨雪坚信,精品永远不会被淘汰,艺术价值是无法替代的。这一行竞争很激烈,评职称需要大量作品的积累和资历、名气,虽然在年轻的手工艺人中间已经算是出色,她也从没有放低对自己的要求,慢慢来,不急不缓,时常回头看看曾经的作品,发现不足不断进步。

通经断纬,探访苏州缂丝

午后平江路118号的“帧彩堂”缂丝制作室里,缂丝小分队开始了与陈老师的访谈。陈老师与队员们聊起了成立“帧彩堂”的经历。团队建立之初主要是制作和服的腰带,佛画和袈裟,因为当时国内经济还没有发展起来,缂丝制作主要用于出口日本。后来,国内经济开始好转,日本经济发展开始趋缓,越来越多的人意识到有必要制作出更多的真正意义上的中国缂丝作品并将其传承下去,于是在了解了国内行情的基础上,于2008年创建了如今的“帧彩堂”。

在几年来的发展过程中,陈老师对缂丝的使用领域进行了创新性的拓展,用缂丝制作了扇套,钱包,卡袋,团扇,屏风等既有实用性又有观赏性的生活用品,使缂丝有更多机会让更广泛的人群接触到,也在其中渗入了中国文化,让其独有特色。

对于未来缂丝的发展,陈老师希望了解缂丝并对它有兴趣的年轻人们能有机会学习到缂丝的制作,并且敢于直抒己见,有超越已有作品的欲望,只有在竞争存在的情况下才能促使缂丝技艺向前发展。

通过对苏州现存的传统手工艺的考察,团队成员感受到了传统艺术带来的文化熏陶,通过团队成员的努力,借助广泛的线上宣传平台,一方面鼓励了更多的人发现、保护、继承并创新苏州传统手工艺,另一方面引发了当代大学生对传统手工艺中蕴含的匠人精神的反思。发挥榜样的精神作用,对比当代大学生身上存在的一种浮躁之气,勉励大家学习踏实务实、勇于担当、执着专一、精益求精、从容独立的气质品质。